公务员考试之综合分析面试体系

公务员考试之综合分析面试体系
【方法篇】
【气场原则】
“四分内容,六分气场”,如何做到?第一,外在美;第二,语言。
穿着至关重要,一定要面带微笑、昂首走进考场,大大方方的鞠躬,眼神务必要注目全场,再问好“各位考官大家好!”
语速要均匀,思路清晰的时候,语速不要太快,可以借此添加些个人感情;思路不畅的时候,实在不行的话就按照套路模式来,只要张嘴就千万不能一字一顿的,要有气贯长虹之势。
【个性原则】
简单明快,内容丰富,保持连贯,一气呵成。语言一定要抑扬顿挫,富有感情。
比如在组织管理类题目中,就可以用“把好几个关”给人耳目一新的感觉。
在原因分析时,“存在几个不到位”(思想认识不到位、组织领导不到位、监督管理不到位、贯彻执行不到位)、“几个方面亟需完善加强”。
在对策方法中, “强化几个保障”(组织领导、宣传氛围、政策投入、体制机制、人才科技、)“大力做好几篇文章”、“坚持几个抓”(抓宣传、抓统筹、抓配套、抓监管、抓保障、抓制度、抓检查、抓考核)、“打响几个战”(主动战、攻坚战、谋略战)、“形成几个意识”(大局意识、开放意识、拼搏意识、全局意识)、“在几个方面下功夫求实效”、“形成几个力”(合力、全力、大力、尽力)、“做到几个严把”(严把质量、严把效益、严把考核奖惩)、“注重几个方面”、“着力在几个方面取得突破(实效、新进展)”。
还有一些官场上比较时髦的词语。比如“几个零”(零距离、零失误、零增长、零容忍)、“几挂钩”(与年度考核评优挂钩、与干部提拔任用挂钩、与解决实际问题挂钩)、“几个提升”(提升观念、提升能力、提升作风、提升实效)、“几个多一点”(多思考一点、多用心一点、多学习一点、多负责一点)、“几个工程”(民生工程、惠民工程、环境工程、作风工程)。
【阳光原则】
阳光原则就是要求我们积极、乐观、有人情味;而不是消极、悲观、邪恶、怨天尤人。一定要阳光,不要愤青,黑暗只是暂时的。心态一定要好,要发自内心的积极、乐观。
【自身原则】
出现问题要先从自身找问题,在人际关系中尤为重要
【权限原则】
一定要摆正自己的位置,准确定位,尤其在组织管理、人际关系题目中,要及时向分管领导、直接领导汇报,千万不能越级行事,不在自己权限范围内的可以请相关部门予以配合。
【整体要求】
流畅第一:不纠结;
感情第二:不突兀;
层次第三:不杂乱;
内容第四:不尖锐。
【时间控制】
三道题看材料思考5分钟内,答题10分钟内
 
 
【模板篇】
 
【开始答题套路】
下面就这道题目谈谈我的看法。
下面我来谈谈我的观点。
针对题本中所提到的情况,我是这么看的。
(坚决杜绝开头:考生思考完毕,下面开始作答第N题。←枪毙)
 
综合分析(重点掌握)
一、社会现象
【结构】
开头:帽子—关键词+表态(积极意义/值得学习、推广/否定态度/值得深思反思)
分析:衣服—肯定的(背景+好处)/否定的(原因+危害)/辩证的(好处+坏处)
过渡:腰带——自然、圆润,不要过分模板化
措施:裤子——主体分析、前中后、短中长
结尾:鞋子——稍微拔高,总结性强一点
【两个凡是/阳光心态】
    凡是中央出台的文件、政策和举动一般意义上都是正确的,要从正面予以理解,主要表述出台背景、重大意义、深远影响以及自己甚至是社会应该如何正确领会、贯彻落实、确保取得实效等。最后,为了取得高分,务必要答出自己的一些感想、切身体会,自己做为政府工作人员如何做好该项工作、做出亮点、做出特色,如果能结合自身举出1个与该题目相关的小例子就效果非常的好了。
    凡是地方、社会上的文件、政策和举动一般意义上都是有争议的,或者说是“仁者见仁,智者见智”的,在这个时候就要坚持一分为二的、辩证的看问题,既要看到积极进步的一面,更要看到不足和需要改进的一面。一定要坚持“阳光原则”,要相信地方和社会也是“人心向好”的,也是希望社会和谐进步的,只不过是在这个过程中,因为各种原因(主客观、内外因、主要次要矛盾)导致出现了一些偏差,产生了一些不好的影响或评价,需要我们精益求精,再接再厉。所以,在这类问题上,就需要我们在如何优化、细化、深化上做好文章。
    需要注意的是,我们既要坚持“两分法”,还要有“重点论”,要突出重点,比如好的、还是坏的一面。
【帽子】
帽子切入要自然,避免开头过于模板化,热点类的题目既可以联系题干现象的变化及发展趋势(昨天今天和明天)切入,又可以直接联系生活实际(生活化的切入)切入,同时当题干现象难以切入时也可以由题干当中的某一关键词引入再往题目上拓展,取得联系。
·昨天今天和明天:由时间上的变化来切入,选取2-3点
·生活化的切入:由自己或身边人的亲身经历切入
·找寻关键词扩展
【分析、腰带】
分析部分侧重于优先说积极的影响(传统积极类),找不全两条积极影响的话可以客观陈述原因或背景(传统辩证类),没有好的可以分析在表述的时候要注意措辞,避免抨击性表述,抑可通过转化的方式(如果反着做,产生……好的影响),让考官听起来舒服些,不要让考官感觉你是个愤青。同时把消极部分后置到腰带部分,高度概括,捎带而过,如果问题过于敏感,也可不提,直接在措施部分把未表述出的问题一一解决。腰带部分既可以陈述问题,也可以采取反问的方式,让考官简洁明了的知道你的措施是在解决什么问题。
逻辑词:一方面……另一方面……同时……
结构层次表:
             分析1     分析2                          腰带
积极类(偏积极)积极影响  积极影响                        如何更好
辩证类(偏积极)积极影响  积极影响/客观原因/产生背景 要看到……问题,做的更好
消极类(偏消极)客观原因  如果反着做,产生……好的影响  要规避……问题,做的更好
【措施】
·万能八条:
1、领导重视,提高认识。 
2、加强宣传,营造氛围。 
3、教育培训,提高素质。 
4、健全法规,完善制度。 
5、组织协调,形成机制。 
6、增加投入,依靠科技。 
7、加强监督,全面落实。 
8、总结反思,借鉴经验。
·主体分析-高频主体:
1.学校
(1)校企结合、实践能力培养(就业难、学生缺乏实践能力)
(2)订单式培养(就业难)
(3)就业主管部门、课程设置、证书指导(考证热、就业难)
(4)课程设置、优化教学流程、学生课堂、严格考勤、考试划重点(忽视专业课程学习)
(5)帮扶:技术扶持、人才培养(学生创业难、基层缺乏技术扶持)
2.宣传
(1)媒体:公益广告、宣传片、纪录片(广义上的宣传、精神、理念弘扬)
(2)网络:微视频、专题版块、和优酷土豆等视频门户网站合作(生活化宣传)
(3)基层:村委会、居委会、学生会、社会组织、公会(直接面对最基层)
(4)活动:基层巡演(心连心艺术团……)、知识竞赛、有奖问答(政策推行、地方宣传)
(5)政府:微博、网站(政务宣传、政务公开)
3.企业
(1)创新:人的创新和技术、专利、知识产权的保护(竞争力提升)
(2)慈善:一帮一、社会责任感(公信力提升)
(3)生产:环保、优化流程、提升管理水平(效率、管理水平提升)
(4)品牌:龙头企业、行业号召力、促进内部竞争、质优价廉(品牌塑造,行业带动)
(5)员工:困难员工关怀、培训、晋升渠道(人性化、马斯洛需要层次理论)
4.政府
(1)法律法规完善、纳入政绩考核、逐级责任落实到每一环节和岗位(办事效率提升)
(2)外部监督、平台渠道建设(作为被监督者)
(3)规划:座谈会、招标会、听证会(避免一刀切、挖井不忘吃水人)
(4)医保、社保体系的完善(福利保障)
(5)牵头作用、表率作用、第三方身份介入(桥梁作用)
5.农村
(1)特色种植业、养殖业、合作社、农产品深加工企业、农超对接(土地附加值提升)
(2)传统特色挖掘、农家乐、手工艺品、村办企业(留守妇女)
(3)镇域经济、工业园区建设、基层设施、教育医疗完善(外出青壮年返乡就业)
(4)非物质文化遗产保护、传承人、补贴、教育、视频音频资料留存(地方文化保护)
(5)种地补贴、农机补贴;高校、科研机构技术扶持;农业技术人员深入(外界帮助)
6.个人(来源于清露如霜)
(1)增强意识:道德、环保、学习、安全、监督、世界观、人生观、法律、民主、参政议政、从小事做起,从身边做起,用自己的行动和言语来感染他人。
(2)公众要保持理性的态度,用我们的鼓励、奖励、掌声来对他们多一些包容、多一些支持和理解。
7.家长
注重方式方法,征求孩子意见,多和孩子、老师沟通,及时心理疏导
8.慈善机构、公益组织
完善自身相应的福利制度,做到制度细则化,服务周到化,资金透明化
法律援助中心、仲裁机构、第三方鉴定
实现弱势群体的帮助、讨薪、劳资纠纷、医疗纠纷,公益化平台建设
10.切题:题干主体
最为关键的出体,还是要真正的贴合题目中的特定主体,找寻有针对性的对策
·短中长——短期目标、中期目标、长期目标:
短中长从时间的脉络上入手,针对题干当中所反映的问题,先着眼于当前马上要解决的问题,再逐层往下深挖,一步步的解决问题,也就是所谓的“深挖祖坟”。
【鞋子】
鞋子要精炼,采用山寨排比,不要用我相信,归纳精炼三条措施,转化表述为:
解决……问题,需要……,需要……,更需要……
【具体语言】
(一)肯定的
·开头:
1、随着社会的进步,经济的发展,**已经成为人们生活所必不可少的部分。而题本中**政府这一举措,彰显了我们政府作为执政者着力解决事关民生问题的决心和信心。我认为这一做法值得肯定(值得其他城市借鉴/学习/推广)。
2、随着我国经济的飞速发展,诸多矛盾日益凸显出来,其中**现象颇为严重。此事政府出台这项规定,是我们政府执政为民的体现。我认为这一做法具有十分积极的意义。
3、题本中所提到的**这一现象,积极相应了国家**号召,具有十分重要的意义。所以在今后的工作当中要进一步稳固和扩大此项工作的成果。
4、***曾经说过,“****,题本中**这样一个情况正是符合这一做法,对于今后工作的顺利开展有十分主动的价值。所以,对此我持肯定态度。
·分析背景:
目前我国社会建设进入白热化状态,人民的生活水平得到很大的提升。但是随之而来的浮躁心理/对精神文化的极度需求/就业压力/***日益严重,这引起了政府的重视。所以,这项工作的开展/政策的出台(接好处)。
·分析好处:
这项工作的开展/政策的出台带来的好处是不言而喻的,一来可以****,二来可以****,同时又可以***。(或者“三个有利于”)
(主体分析法:小——个人,小的群体如学生;中——单位、企业、学校、医院等;大——社会、政府、国家、民族)
·过渡:
1、然而,我们要极力做到避免制度设计的初衷很丰满,现实中的执行情况却很骨感的情况发生。所以在今后的工作要从以下几个方面着手。
这项工作/政策具有积极的示范效应,在今后的发展进程中,如何把这种特例转化社会常态是我们工作的着力点。
·结尾:
1、我们相信只要我们群策群力,做好落实工作,这项措施一定能调动各方积极性,发挥应有的效果,使各方得到应有利益,受到社会欢迎,得到更大推广,真正的落地生根。
2、**的出现向社会传递了一个积极的信号,我们应该让这个信号持续下去,让**在**之后,也能坚持施行,进入寻常百姓家,也让我们更加感受到政府对民众的重视。
3、民生之事无小事,处处关心解民生。我们相信,只有通过非比寻常的决心干劲、过硬措施和工作成效,才能切实解决好****问题,才能让老百姓感受到社会主义温暖的春天。
(二)否定的
·开头:
1、不难发现,对于**(现象、主体),我们本应该******,但是现实却如题本中所提到的一样。这很值得我们反思/深思/思考。
2、题本中所发生的这一现象,违背了******(国家号召、政策,社会风气,传统道德),所以,我们要严厉地杜绝这类现象再次发生。
3、***曾经说过,“******”,题本中**这样一个情况却违背了这一说法,对于今后工作的顺利开展起到了阻碍作用。所以,对此我持否定态度。
·分析原因:
1、冰冻三尺非一日之寒,造成这样的原因不外乎几个方面:一是,二是,三是。
2、认真思考不难发现,导致这样现象发生的因素有许多:一方面**,另一方面**,同时***。
·分析危害:
这一现象/做法损害了****,威胁了****,甚至不利于****。(小中大递进)
·过渡:
1、面对如此严峻的现实,我认为在今后的工作中要从以下几个方面作为切入点。
2、我们在惊讶这样的现状同时,要意识到只有从以下几个方面入手才能切实解决好问题。
·结尾:同上
(三)辩证的
·开头:
题本中这一政策的出台出发点是好的/初衷是好的,但是操作的时候脱离实际,所以我觉得还是欠妥的。
(好处):目前***现象严重,这项工作/政策一方面有利于*****,有利于*****。
(坏处):但是,我们不得不认识到,还存在着不足之处:一是,二是,三是。
·过渡:
事实上,任何事情都不是非黑即白,正如题本中所说的这样。我们要在接下来的工作中,最大限度的找到平衡点,来使得工作更好地开展。
·结尾:
1、群众是我们每条政策/工作的决策者和知情者,所以在今后的工作中要多多注意考虑群众的意见,深入群众,问政于民,问计于民,才能真正做到服务人民。
2、我们在今后的工作当中,要注意用耳朵多听一点,用眼睛多看一点,用嘴巴多交流一点,用脑子多思考一点,用手多做一点,用脚多深入基层一点,我相信我们一定可以做好每件事。
 

本文标题:公务员考试之综合分析面试体系,由爱文秘精选分享
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所属分类:公务员考试
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发布时间:2014-10-06